我們的青春時代小白免費閱讀

Ⅰ 《我們的青春年代》中的女主演是誰

栗原小卷 飾演惠子

我們的青春時代 （1975)

導演: 森川時久

編劇: 山內久

主演: 栗原小卷 / 山本圭 / 三國連太郎 / 小林桂樹 / 井川比佐志

類型: 愛情 / 戰爭

製片國家/地區: 日本

語言: 日語

上映日期: 1975-06-07(日本)

片長: 106分鍾

又名: 我們的青春年華

角色簡介：惠子是一位年輕貌美、溫柔善良的婦人。嫁給了有權有勢貪婪的小人上喬。後來和青年醫生江源相愛，是一個因戰爭不幸的女人

電影簡介：《我們的青春時代》是1975年6月7日上映的日本愛情電影，森川時久執導，栗原小卷主演。《我們的青春時代》講述了惠子與江原的愛情故事。

基本信息

中文名

栗原小卷

外文名

くりはらこまきKomaki Kurihara

國籍

日本

出生地

東京都世田穀區

出生日期

1945年3月14日

職業

演員

畢業院校

東京芭蕾舞學院

代表作品

《忍川》《生死戀》《望鄉》

主要成就

日本電影製作協會的新人獎
日本廣播作家協會獎
第一屆日本大獎優秀演員獎
日本每日電影競賽最佳女主角獎
柏林國際電影節影後

星座

雙魚座

父親

栗原一登（劇作家、兒童文學家）

性別

女

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該小說講述了小時候，偷看鄰家大姐姐噓噓小時候，不良姐姐帶我去她家玩另類的過家家僅以此文，紀念逝去的青春，僅以此文，獻給所有青春期的朋友，僅以此文，陪著你在青春的路上，留下一絲悸動，一絲回憶。

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內容預覽：
青春伴隨著無數煩惱、快樂，品味生活的酸甜苦辣。
夜晚打開窗，看看窗外的月亮和星星，無論發生什麼事心都能平靜下來。江若夕穿著一件單薄米黃色的睡衣，微風帶著寒意從窗外吹入。
她弱小的身軀，感覺到了絲絲的寒冷，連忙關上窗戶。
躺在床上，雙眼看著上面的天花板，想到很多都是煩憂的事情。
在法國飛往中國的飛機上。他戴著墨鏡，穿著黑色時尚大衣，像一位明星。
午餐時間到了，送來餐點。他摘下黑色的墨鏡，一張俊氣十足的臉龐能讓所有的人瘋狂，他的名字叫做宮燦。
心想「終於可以回國了。」他整整等待了十幾年。
很小的時候，他就被宮家送到了法國學習設計。如今，他的名氣響遍世界各地，在中國更可以說是流行的指標。
十幾年的時間，讓他完成一直以來的夢想。這個夢想，在普通人來很難做到，就是成為一名出色的設計師，而且還是享譽世界的設計師。
鬧鍾響起，還在睡夢中的江若夕，慢慢睜開眼睛。她想到了什麼「對了，今天還要上經濟管理課呢！」
說……

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小說名稱：我們的青春時代
作者：小白
類型：言情
連載狀態：已完結
字數：246萬字
簡介：該小說講述了小時候，偷看鄰家大姐姐噓噓小時候，不良姐姐帶我去她家玩另類的過家家僅以此文，紀念逝去的青春，僅以此文，獻給所有青春期的朋友，僅以此文，陪著你在青春的路上，留下一絲悸動，一絲回憶。

Ⅳ 我們的青春時代

那些年、致青春、青春荷爾蒙、小時代2、

Ⅵ 小說男主角叫王超為了找萱萱去上海上的大學

是楓臨的《情婦與野獸》，男主叫上官昊磊，女主叫花語嫣，不錯的一本書，男主讓人很感動的說，網路貼吧里就有

Ⅶ 類似重返高一的小說，青春時代，學生時代，最好有戀愛情節。

多木木多的；重回初三
一定要看的重生之鄉路漫長

Ⅷ 青春演講稿

青春演講稿(通用20篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在社會一步步向前發展的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的青春演講稿,歡迎閱讀與收藏。

青春演講稿 篇1
尊敬的各位領導、老師:
上午好!
「青春」一詞史於漢代,原意為春季,即一年的開始。而今,青春象徵著勃發的生機與活力、無窮的激情與夢想以及不懈的拼搏和進取,同時,青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂,我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進方向。人的一生匆匆數十載,年逝、青春漸老,「莫等閑,白了少年頭,空悲切」的古訓時刻在心頭縈繞,時不我待,恰同學少年時,自當揮斥方遒,將滿腔熱忱投注到自己的事業當中,用無私奉獻的「神筆」為青春描繪出最絢麗的彩錦,讓青春在奉獻中燃燒出最奪目的花火。
醫生和教師,兩個神聖而光榮的職業,兒時的我懷揣著這兩個理想難以取捨,如今我要感謝命運的垂青,讓我從醫學院畢業後成為了一名教師,能夠魚與熊掌兼得。當我第一次站在三尺講台前,面對著一雙雙求知的眼睛的時候,神聖的使命感油然而生,我清楚的知道「師者,傳道授業解惑也」的深刻含義,韓愈將「傳道」放在了第一位,就是告訴我們作為一名出色的教師,首先要注重學生的人格培養,先育人而後才是教書,並不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫學課程的教師,我時刻把「健康所系,性命相托」的醫學生誓詞銘刻於心,這簡單的八個字,把作為一名醫療工作者的責任表達的淋漓盡致,而我的職責,就是要培養出有醫德、有醫術、有責任感的「三有」人才。
青春是迷人的,許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生,宋朝21歲的辛棄疾以「金戈鐵馬,氣吞萬里如虎」的氣勢領兵抗金;周總理19歲時便寫了氣壯山河的「大江歌罷掉頭東」,以表達把青春獻給祖國解放事業的決心;雷鋒同志19歲參軍,甘為革命的螺絲釘,無私奉獻,全心全意為人民服務,年僅22歲就獻出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄,是永遠不落的星辰,更是我心中的楷模。如果說他們的時代距離我們有些遙遠,如果說他們都是特定歷史時期的「亂世英雄」,不足以體現新時代年輕人的精神思想的話,那麼新形勢下的時代英雄,海軍大連艦艇學院政治系教授方永剛同志,他的先進事跡,足以感動我們每一個人。方永剛長期從事政治理論教學和研究工作,二十多年來,他始終把學習研究共產黨的創新理論作為自己神聖的使命,堅定、忘我、激情地工作著,甚至身患絕症也不舍放下肩上的職責,他的風范和品格顯示了一名共產黨員政治信仰的力量和出色教師的高尚境界。
「千江有水千江月,萬里無雲萬里天」,我要把方永剛同志作為學習的楷模,褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前,見賢思齊,我將以高度的責任感和使命感,教書育人、為人師表、刻苦攀登、創新進取,為醫學教育事業的改革和發展做出自己最大的貢獻。
奉獻是一種不求回報的給予,奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊含著不同的層次。奉獻既表現在國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出,慷慨赴義,也融會和滲透在日常的工作和生活中。有人說:「教師的形象是蠟燭,為學生奉獻所有的光和熱;教師的性格是燃燒,為學生寧願毀滅自己;教師的行為是楷模,為學生坦露著純潔和正直;教師的歡樂是奉獻,為學生熬盡了滿腔熱血。」長路奉獻給遠方,玫瑰奉獻給愛情;白雲奉獻給草場,江河奉獻給海洋;而我的青春與熱情,要奉獻給我的學生,奉獻給我所摯愛的教育事業。
我的演講結束了,謝謝大家!
青春演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
朝氣蓬勃,活力四射,永不言敗,這些是否會成為我們的代名詞呢?
一天到晚嬉笑不止,一個話題似乎就能引起我們高談闊論,引古論今的永無休止的談論。自習課上埋頭苦讀,音樂課上歌聲連連,美術課上描繪著青春的色彩,數學課上高超的理論論證,語文課上曉之以理動之以情的文章,英語課上時尚的語言風景。每一天我們這些跳動的音符都在演繹著和美的樂章。我們是青春的景象。
考試之後的家長會,試卷上沉重的分數,老師口中高昂的鼓勵話語,出門時父母深切的希望,自己身上應該肩負的責任――中國明天輝煌的重任。這一切的一切似乎都在向我們發出最後的通牒,學習是你唯一的出路,但這並不影響我們輕盈、堅定的步伐。再緊的學習環境,我們也能尋找出我們的樂趣;再累的題海戰術,我們也能忙中偷閑。我們是青春的使者。
正如這樣:無論是困苦的環境,還是輕松愉快的玩耍,無論是家長眼裡的好孩子,還是試卷上紅彤彤的分數,重要的都不是結果。讓我們打開青春的天窗,擁抱夢幻;讓我們打開青春的天窗,讓理想的白鴿自由飛翔;讓我們打開青春的天窗,高呼「我選擇,我無悔!」
讓我們帶著心中那份澎湃與熱情做最精彩的自己。不管最後那份結果如何,重要的是你在體驗的過程中所收獲的充實與歡樂;重要的是情感的交流、生活的豐盈。
朋友,請相信體驗的過程是你這一生最美好的回憶與最值得收藏的珍寶。
青春演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
剛剛步入青春旅途的我們,或許是由於年齡增長的一些原因吧!我們由幼稚漸漸的走向成熟,再也不是懵懂無知,爛漫天真的孩子,在青春的旅途上我們必須對未來樹立遠大的理想,因為青春是人生的一大轉折點,是為遠大理想去奮斗,去拼搏的黃金時段,青春是美好的,我們不應虛度,不要等到「白首方悔讀書遲」時,那恐怕已是「空悲切」了。
在我心目中,青春並不是人們所說的一輪溫暖熱情的金色陽光,而是艱難跋涉跨越千山萬水的一輪紅色太陽,青春並不是現實中綠意依然的青青叢草,而是沖破阻力頑強挺出地面的一股偉大力量,青春並不是清澈見底的淙淙溪流,而是點點滴滴生生不息,匯聚起來的慷慨激昂。
青春理應勇猛過人而非怯懦怕事,應積極進取而非苟且現狀。如此氣概,二十年後雖有,六旬之人更甚,年發有加,未必已垂老,倘若理想竊失,則已墜暮年。
你我他心中都有一電話,只要接受美麗,希望、快樂、勇氣和力量的信號。定能青春永駐,若天線倒下,銳氣為冰雪覆蓋,玩世不恭,自暴自棄,即使年僅二十,實已垂垂老朽矣!然而只要我們豎起天線、捕捉樂觀信息,即使八旬高齡,你依舊年輕非常。
你我都是豆?f年華的少女和風華正茂的小伙兒,讓我們用熱情的心去描繪豐富的人生之春,用敏感的思維觸角去探索每一個時空角落,用嘹亮的歌聲去詠贊青春吧。
青春演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
青春對於每一個人來說都是快樂的,幸福的,是值得回憶的,因為在那個階段每一個人都會慢慢的自我成長,但是它也是艱辛的,困難的,因為在青春路上每一個人都會遇到很多煩心事。所以,我認為,青春,就如人生一樣,是酸甜的。
在青春道路上,沒有人可以一帆風順的走下去,在這個過程中,每一個人都會遇到挑戰、困難,面對這些困難,有的人選擇勇往直前,而有的人則選擇知難而退,在青春路上,我們需要思考很多,我問自己的內心嚮往著什麼,也許應當是種淡淡的又不知乏味的人生。
青春路是艱辛的,在你走向終點中的每一個步伐,都需要你鼓起勇氣、勇往直前的往前走。有人問:「走想成功的路有多遠,」這句話不是要問雙腳,而是要問你自己的志向,「攀上成功的高峰有多難,」這句話不是要問雙手,而是要問你自己的信念。
青春是人生的花季,青春是人生的黃金時代,它是我們一生中最充足、最美好、最使人回味無窮的一部分,所以,要想把握好人生,邁開青春的第一步是至關重要的。
來吧!青春路上,讓我們揚帆起航,一路上乘風破浪,堅持不懈,不枉青春時代,珍惜黃金時代。
青春演講稿 篇5
尊敬的各位領導,各位評委:
大家好!
有這樣一個問題常在我的腦海里縈回:是什麼力量使董存瑞在青春年華之際卻要犧牲自己捨身炸碉堡?是什麼力量使焦裕祿在身患重病時仍要嘔心瀝血堅持工作?是什麼給了他們如此大的勇氣、如此大的毅力?我在尋覓、在思索,終於找到了答案。那就是責任的力量,那麼責任是什麼?責任的力量有多大?我們的責任又是什麼呢?我想這應該是我們當代青年討論最多的話題之一。而今天我要給大家演講的題目就是「讓責任點亮青春」。
古往今來,多少仁人志士為了「責任」二字,用青春、用熱血、用生命去奮斗、去履行、去捍衛。在人類歷史的長河中流下了千古不朽的篇章。文天祥誓死不屈,零丁洋上「人生自古誰無死,留取丹心照汗青」的悲壯令多少人為之景仰;范仲淹居安思危「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」的高遠讓無數後來人為之贊賞;雷鋒同志「把有限的生命投入到無限的為人民服務中去」的志向是我們至今學習的榜樣每當想起他們,我的心中無時不感受到責任力量的偉大。
有道是「天下興亡,匹夫有責」,現實生活中我們不也崇尚這樣的責任嗎?我們生活在這個大千世界裡,不同的工作,不同的崗位,賦予了我們不同的責任。我是糧食戰線上的普通一員,保管好國儲庫的每一粒糧食就是我的責任。這樣的責任,雖然沒有邊防戰士保家衛國那樣壯美,也沒有辛勤園丁桃李滿天下的欣慰,但在這平凡的崗位上,我一樣會把辛勤的勞動奉獻,一樣要把自己的責任履行!
記得我剛步入工作崗位,成了一名××。那時我只知道××就是心裡覺得那有何難?可是當我面對那滿垛、滿倉的糧食,看到同志們灰頭土臉,揮汗如雨時,我才真正感到要想成為一名合格的××多麼的不容易。還記得第一次進倉打掃衛生,當時那棟倉的糧食剛裝滿,我們都換好了衣服,把自己全面武裝起來,我低著頭,小心翼翼地爬到最高的那一層,心裡抱怨著,這么多灰塵,又這么高,該怎麼干?只聽見有位老同志說:我們一排一排的掃,這樣不亂。
大夥個個都乾的熱火朝天,不知過了多長時間,把我累得眼冒金星,手發抖,但是就在這樣的情況下,沒有一個人說苦說累,直到掃完最後一層,才聽見有人說:「大家到外面透透氣吧!」我拍了拍身上的土,把口罩帽子摘下來,坐在花池邊,當時心裡不知道哪來的那麼多的委屈,擦擦臉上的土,我哭了我真正體會到了要想成為一名合格的保管員要付出多大的艱辛和汗水,不但要有吃苦耐勞,不怕臟,不怕累的精神,還要有扎實工作,一心為公的作風,愛崗敬業的職業道德。
在短短的幾年內,我和老同志們一同走過了春天,走過了四季,走過了風風雨雨的每一天。在領導的關懷和同志們的幫助下,我學會了不少的業務知識,最重要的就是我深刻認識到一個保管員的責任!
我知道,要使每一粒糧食從入庫時的優質到安全順利地被調走,這一過程要每一位××付出多大的艱辛和汗水,查糧情,搞衛生,看似簡單的工作卻肩負著重重的責任。「寧流千滴汗,不壞一粒糧」這不僅僅是我們對勞動人民的尊重,更是對國家財產的保護,也是我們每一位保管員應該具有的一種責任心。對於這重於泰山的責任,在工作中,我將以「維護國家糧食安全」為我的工作宗旨,將「確保糧食質量完好」為我的工作目標,將「嚴格制度,嚴格管理,嚴格責任」定為自己的工作要求,進一步完善自己。
朋友們,我們作為糧食戰線上的年青一代,從老一輩的糧食工作者的手中接過了建設中儲糧管理事業的重擔。我們要有一種如飢似渴、只爭朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成針的毅力,永不滿足,攀登不止的追求,我相信,只要大家共同努力,我們的儲備糧管理事業,就會有更加燦爛的明天。我們平凡的生命也只有在履行責任的奉獻中才能得到升華與完善。
朋友們,讓我們攜起手來,用自己的雙手去描繪中儲糧事業更加美好的明天,用我們的青春與熱血去迎接新世紀的挑戰,讓責任點亮我們的青春!
青春演講稿 篇6
親愛的老師、同學們:
大家好!
我喜歡清澈見底的灕江水,也喜歡平波展鏡的西湖水。然而,生命之長河中那灣青春水更是我愛的至點。
定立於青春水邊,沉思著如何渡河,水中嬉戲的魚兒或許會擾亂你的思緒,在這樣的擾動下,或許你會放棄原有的那份真摯與純潔,悄悄地走上「完美的殿堂」。因為青春的心總是溢滿幻想,然而,朋友,你是否想過青春水很急,不允許我們過於追求完美,過於追求完美,總是以不完美收場。
喜歡大霧彌漫的天氣,因為它呈現給我的是一片朦朧。然而,青春月光所呈現的那一片柔和的朦朧亦是我愛的屋脊。
籠罩在月光下,一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動,那股柔情的襲擊,你或許按捺不住心中的悸動,在無聲無息中,你邁進了「朦朧的宮殿」。因為青春的心充滿驚奇,然而,朋友,你是否知道,青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼,在平靜中觀賞美,不要在朦朧的美麗中迷失了方向。
喜歡溫柔多情的春天的生機勃勃,因為它給我帶來的是希望與寧靜。然而,夏天無情的狂風暴雨更是我,即從名甲天下的「灕江水」和「西湖水」說起,自然引出「我愛的至點」「青春水」,進愛的心極,因為它象徵的是青春的火熱熾情。
躺在青春中春天的懷抱,因為「春天是希望的象徵」,你忘記了追求。沐浴於陽光下,給你帶來的是一份安逸。然而,生活的過度安逸卻是通往滅亡的起點,或許,你的結果便由「死於安樂」來印證。青春是充滿激情的,多情的夏天給它注入新的活力,讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀,豐碩的果實還有待於夏天狂風暴雨的考驗。
漫步於青春中的四季,不要對春天的景緻流連忘返,緊緊地擁抱夏天吧!
珍惜所擁有的青春,因為青春的微笑還很矜持。
青春演講稿 篇7
親愛的老師、同學們:
大家好!
作為正在成長中的中學生,我們生活在一個幸福的時代,我們擁有知識,擁有蓬勃的青春,擁有激情與活力,然而有時我們又會埋怨命運對我們的不公,感嘆生活太累。其實,豐富多彩的生活值得我們珍惜的有許多。
青春的本身就是一個明麗的詞彙,而我們正處於這燦爛的年華下。年輕的心憧憬很多,嚮往也很多,有誰不渴望成為時代的舵手,主宰自己的命運,將自己的生命之航引領向另一片廣闊的'天空。這段如金子般璀璨的時光,必定是暮年重拾落葉時最美的一片。
然而為了這最美的一片落葉,不禁要問――青春需要什麼?我想青春應該需要陽光般親情的呵護,應該需要水分的細心滋潤,應該需要奮斗的毅力和決心,這樣的青春才會充滿無限的生機與活力,才會是一個蓬勃的青春。
青春是春天裡吐出嫩芽的柳條;是夏天中含苞欲放的花朵;是秋天裡豐碩的果實;是冬天中傲雪的臘梅;是生命中最有意義的時候。
青春是一首歌,讓你用如火的精力唱出她的生命歌謠;青春是一個夢,讓你撫去任何虛構的足跡,用堅實的聲音將她化為現實的輝煌;青春是一隻蒼鷹,讓你努力去翱翔,陶醉於天地之間,享受在無邊的天穹之下。
青春需要我們一筆一筆的去描繪,才能將青春變得絢麗多彩。青春是短暫的,在這短暫的青春中,只有珍惜才能讓青春變得美好。
青春演講稿 篇8
親愛的老師和同學們:
大家好!
青春是我們生命中最美好的季節。它孕育著初春的生機,展示著仲夏的溫暖,隱藏著金秋的現實,展示著冬天的希望。它充滿詩意而不缺乏奮斗的激情,時尚而浪漫,充滿奮斗的艱辛。
讓青春永遠燃燒,讓生命閃過地平線,用所有的熱情換取時間,讓年輕的夢想永無止境!我很欣賞《烈火青春》里的這段話,一直用它來激勵我的學習、工作和生活。在我看來,青春要燃燒,發光才有價值!一個人的生命可能會燃燒或腐爛。既然這樣,我不想腐也不能腐。我願意燃燒!我這里的朋友們!你願意嗎?
青春是我們生命中最美好的季節。它孕育著初春的生機,展示著仲夏的溫暖,隱藏著金秋的現實,展示著冬天的希望。它充滿詩意而不缺乏奮斗的激情,時尚而浪漫,充滿奮斗的艱辛。當一個人的青春融入一個時代,融入一個職業,這樣的青春就不遠了,這個職業在多年的經歷中一定會反射出耀眼的光芒。
我告訴自己,「只要你是金子,你就能發光,只要你以高昂的鬥志面對生活,你就會有所收獲。」去修遠的路很長,所以我會上上下下。青春是學習的季節,青春是奮斗的時候。不要阻止我們的進步,因為青春還有很長的路要走。有時間的時候,靜下心來讀一本好書,回顧自己走過的路,為自己的人生做一個規劃,把理想刻在心裡,做一個孤獨的人。
敢於創新、干勁十足的年輕人。我們要抓住金色青春,讓人生中留下永恆的光輝!
謝謝大家!
青春演講稿 篇9
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我講話的題目是譜寫青春的美好樂章。

Ⅸ 《我們的青春時代》資源～小白的～謝謝！！！

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