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A. 超新星紀元讀後感

對於《超新星紀元》1991年版，我最大的感受就是：我在1991年版中感受到了非常強烈的現實感——雖然他用的是科幻小說的寫法。
為什麼這么說？這要從劉慈欣在小說中設定的那個「死亡線」——12歲談起。我看過不少對這本書——無論是1991年版還是2002年版——的書評，但很少有人提及這個年齡。但我認為，理解劉慈欣這部小說，特別是其1991年版的關鍵，就是這個年齡線的設計。弄清楚了他為什麼把這個死亡年齡線定在12歲，我們就能弄清楚，他到底想表達什麼。
按照網上流傳的txt文本的內容，這本書的完稿日期，是1991年10月2日。這樣篇幅的一部小說，創作大概需要一到兩年左右的時間。再加上構思所需要的時間，大體上可以認為，劉慈欣是在1989年到1990年開始構思這部小說的。寫小說，特別是長篇小說，有一個規律：在動筆之前，必須先為小說的故事情節設定一個在現實社會中的時間背景，否則無從下手。一般說來，小說作者都是以自己所處的時間點作為小說故事情節的時間起點，無論他在小說中所寫的是什麼時代、什麼世界的事情。那麼我們就可以認為，劉慈欣在創作這部小說的時候，他所描寫的孩子群體的原型，就是他開始構思時，也就是1989到1990年間，年紀在12歲左右的中國孩子。
而這個年齡的孩子，有一個非常重要的時代特徵：他們是中國第一代獨生子女。
仔細讀《超新星紀元》，會發現一個現象：所有出場的孩子，特別是比較重要的那些孩子，都沒有兄弟姐妹，他們都是獨生子女。這是劉慈欣先生留給我們的一個非常重要的提示：此書是一部關於獨生子女的文字。這就是為什麼我說我在1991年版中感受到了非常強烈的現實感的原因：它用科幻的形式表達的，是一個80年代非常時髦的社會熱點問題——獨生子女焦慮。
所謂「獨生子女焦慮」，是一個我創造出來的詞，泛指80到90年代——也就是第一代獨生子女成長期間——關於獨生子女的所有擔憂性質的輿論，比如這些孩子都是「小皇帝」、「小公主」，吃不了苦，交往能力差，脫離了父母的保護傘便弱不禁風，等等。
我們不妨來讀一段《超新星紀元》1991年版中的文字：
華華抬頭看了一下，連接沈陽的那條紅線的序號是49682，於是他在鍵盤上打入R49682，並按了一下回車鍵。大廳中響起了一個小女孩兒的哭聲，聽聲音她只有三四歲。
「嗚嗚，喂，嗚嗚嗚嗚，喂……」
「我是北京，你怎麼了？！」
「我餓，餓，嗚嗚……」
「你在哪兒？」
「在家……家，嗚嗚嗚……」
「爸爸媽媽沒給你留下吃的？」
「嗚嗚，沒有。」
一直沒有和外界說過話的小夢像個小阿姨似的對那個看不見的小女孩子說：「好孩子，別哭，你好好找找，啊？」
「找……找不到。」
「胡說！你家電話都有，能沒吃的？！」華華大聲說。
「天啊，你會嚇著她的！」小夢捂住話筒瞪了華華一眼，接著對那小女孩兒說：「好孩子，你到廚房到找找，肯定會有吃的。」
話筒中沒有聲音了，華華又急著想接通其它序號的通訊口，但小夢堅持要等著。不一會兒，那小女孩兒又哭著回來了。
「嗚嗚，鎖著，嗚嗚，門鎖著……」
「那……你想想，每天早晨去幼兒園以前，媽媽從什麼地方給你拿吃的？」
「幼兒園早上吃油餅。」
「嗯……星期天呢？」
「媽媽從廚房中拿吃的，嗚嗚……」
「真要命！每天都是從廚房中拿嗎？」
「有時吃方便麵。」
「對了，知道方便麵在哪兒嗎？」
「知道。」
「好極了，快拿來！」
話筒中又沒聲了，很快有嘶嘶啦啦的聲音，「我拿來了，餓，嗚嗚……」小女孩兒說。
「吃啊！」華華不耐煩地說。
「袋兒……袋兒開不開。」
「嗨，真笨，咬住一個角兒，用手使往下拉！」
「天啊，她咬得動嗎？！她現在可能正換牙呢！」就在小夢正要告訴她怎麼開方便麵袋時，話筒里嘶啦響了一聲，接著是卡崩卡崩咬方便麵的聲音。
「不，別那樣吃，你看看暖瓶在哪兒……」
那小女孩兒對小夢的聲音全不理會，只顧自己卡崩卡崩地吃著。
——《超新星紀元》1991年版《接過世界》
在這段文字中，劉慈欣先生僅僅通過對話，就非常傳神的塑造了一個在失去父母保護之後無依無靠、不知所措的三歲小女孩的形象。這在很大程度上，就是當時，也就是20世紀80到90年代時社會上對獨生子女的總體印象。而《接過世界》開頭《紀元初兩小時》中那洪水般湧向信息大廈的電話，則向我們明白的展示：這樣的孩子不是一個，而是一批。這個女孩所代表的不僅僅是她自己，而是所有的孩子！
《超新星紀元》1991年版中所表達的對獨生子女的擔憂並不僅於此。在接下來的故事中，我們讀到了中國孩子們在盡情玩樂，而美國、日本的孩子們在刻苦操練，准備入侵的情節。對於經歷過那個時代的人來說，這樣的憂慮並不陌生——還記得2年後的《夏令營里的較量》嗎？
不過，當年的劉慈欣先生並不像孫雲曉那悲觀。他在後面的情節中，告訴了我們中國孩子們是如何醒悟過來，組成軍隊抵**本、美國、俄國孩子的入侵的。在我看來，這與其說是預計，不如說是期望。
不過，作為一個1989年時12歲的人，以及中國第一代獨生子女中的一員，我可以告慰劉先生的是，我們並沒有讓您失望。 么么噠! 望採納。

B. 請問有誰看了劉慈欣的超新星紀元，我想探討一下一些問題

1.開放式結尾，其實結尾的時候代表初期混沌期已過，新的世界秩序已經逐漸建立。
2.目的當然是讓那幫子年輕孩子把無盡的折騰用在正道上。當年的知識青年上山下鄉不就是把那些在城裡鬧騰的孩子弄到山裡去建設，與其讓他們自己折騰，不如給他們一片新天地來開拓和建設，新世界的新鮮感會激起美國孩子們的好奇心和拼搏精神。至於看到了什麼深意嘛，這個就不好說了，不過至少對於美國和中國這都是一場幾乎是重新洗牌的豪賭。一草一木不能帶走？這個其實應該是很好理解的。中華文明是十分戀家和戀舊的文明，有了家才有拼搏和奮進的動力，不讓他們帶走一草一木，就是希望讓中國的孩子們忘掉自己的故土，沉迷於美國的豐富玩樂之中。
3.這個嘛，實在不需要仔細寫了，只是表達了孩子們沒有讓大人失望，最終依然創造了輝煌的文明，其中心酸，就不必多述了，歷史肯定是十分悲壯的，讀者可以自己動腦去想一想大概會是什麼樣子。

C. 《超新星紀元》的結局看起來有些突兀，是否存在沒有明說卻已暗暗交待的事

不存在，結局是非常明確的。又一次超新星爆發。人類向太空移民。「爺爺奶奶一直住在那裡」。時間是超新星人類開始生育出第二代，即30年左右。回到在孩子政府正式移交的時點，華華說他們會藉助超新星再次爆發讓人類移民。

結局就是這樣，雖然不可想像不可預測，作者還是讓人類的孩子度過了危險並擺脫了成年人的束縛快速發展到遠超他們的父輩。

簡介

此書中劉慈欣創造了一個孩子掌控的世界，但是在這個世界中，孩子們對以往成人心目中的純潔的兒童形象進行大膽的反叛與顛覆。這些世界的新主人們，雖然與成人一般進行戰爭，但是他們把戰爭當做游戲，在純潔的南極大陸上，進行著最血腥的戰斗與廝殺。

坦克、航母、殲擊機、核彈頭……所有武器，都是他們的新玩具。有人稱《超新星紀元》為中國長篇科幻小說的零坐標。

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《超新星紀元》由劉慈欣所作。

E. 你們是否期待《超新星紀元》電影

不是怎麼期待，中國5毛錢特技啊，劉慈欣創造了一個孩子掌控的世界，核彈，坦克，什麼都有，世界大戰，聽說很血腥

F. 超新星紀元適合什麼年齡段看

沒有規定。
《超新星紀元》是著名科幻作家劉慈欣寫於1991年的長篇科幻小說。講述的是1999年末的一天，位於御夫座的一顆超新星突然爆發。在漫長的歲月里，這顆巨大的恆星被星際塵埃所遮擋，沒有被人類發現。這次超新星爆發，給人類帶來了一場近乎毀滅性的災難，人類從此進入了一個新的紀元——超新星紀元。由於距離超新星太近，強烈的輻射使人類普遍患上了輻射病，人類開始大量死亡。而人們也發現孩子，特別是12歲以下的孩子症狀很輕或根本沒有。後來才知道這與基因的自主修復功能有關，年齡越大這種功能就會越差。樂觀估計在10個月到1年後，地球上13歲以上的人將逐漸死去。於是，長達一年的「大學習」中，整個世界的大人都拚命把自己畢生所掌握的知識和經驗，教給這些還處於懵懵懂懂中的孩子。
劉慈欣是中國新生代科幻小說的代表作家之一，自上世紀九十年代開始發表作品，曾於1999年、2000年和2001年連續三年獲得科幻小說銀河獎。作品因氣勢恢宏、想像絢麗而獲得廣泛贊譽。